SOWA OPAC : Politechnika Śląska. Wydział Organizacji i Zarządzania

248 wyników

Brak okładki

Książka

W koszyku

Twórcze działanie dziecka w sytuacji zabawowo-zadaniowej / Dorota Kubicka. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2003. - 260 s., [2] s. tabl. kolor. : rys., tab., wykr. ; 24 cm.

Autor

Kubicka Dorota.

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko Twórczość dzieci i młodzieży Myślenie twórcze Gry i zabawy Testy

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.41624 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Dobre chwile z naszym dzieckiem : zabawy sprzyjające rozwojowi charakteru / Hanna Olechnowicz. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1997. - 102 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Olechnowicz Hanna.

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko Osobowość Wychowanie w rodzinie Gry i zabawy

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.39363, W.40732, W.39365, W.39366, W.40731, W.39364 (6 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Nauka czytania i pisania / Bronisław Rocławski ; Uniwersytet Gdański. Zakład Logopedii. - Wyd. 3. - Gdańsk : "Glottispol", 1993. - 51 s. ; 21 cm.

(Biblioteczka Pedagogiczna)

Autor

Rocławski Bronisław.

Forma i typ

Książki

Temat

Czytanie Dziecko Gry i zabawy Pisanie Wychowanie przedszkolne

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.41912 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Nauka czytania i pisania / Bronisław Rocławski ; Uniwersytet Gdański. Zakład Logopedii. - Wyd.5. - Gdańsk : "Glottispol", 1998. - 51 s. ; 21 cm.

(Biblioteczka Pedagogiczna)

Autor

Rocławski Bronisław.

Forma i typ

Książki

Temat

Czytanie Dziecko Gry i zabawy Pisanie Wychowanie przedszkolne

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.p9536 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Zabawy i gry ruchowe na śniegu i lodzie / Albin Kołodziejczyk ; il. Władysław Czarnecki. - Warszawa : Wydawnictwo Głównego Komitetu Kultury Fizycznej, 1951. - 75, [1] s. : rys. ; 21 cm.

(Biblioteka Kultury Fizycznej)

Autor

Kołodziejczyk Albin. Czarnecki Władysław.

Forma i typ

Książki

Temat

Wychowanie fizyczne

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 10584, 17911 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Metoda Dobrego Startu / Marta Bogdanowicz. - Wyd. 3 zm. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1999. - 96 s. [8] k. tabl. kol. ; 20x22 cm.

Autor

Bogdanowicz Marta.

Forma i typ

Książki

Temat

Metoda Dobrego Startu Dziecko Gry i zabawy dydaktyczne Pisanie Czytanie

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.40212 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Metoda Dobrego Startu / Marta Bogdanowicz. - Wyd.2. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1989. - 180 s. : il., nuty ; 20x22 cm.

Autor

Bogdanowicz Marta.

Forma i typ

Książki

Temat

Metoda Dobrego Startu Dziecko Gry i zabawy dydaktyczne Pisanie Czytanie

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.35972 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

DVD

W koszyku

Kinezjologia edukacyjna [dokument elektroniczny] : ćwiczenia, inspiracje, afirmacje / Paul Dennison ; scen. i koment. Joanna Zwoleńska ; konsult. Swietłana Masgutowa ; muz. Grzegorz Muzylak. - Warszawa : KINED, 2007. - 1 dysk optyczny (DVD) ; 12 cm.

Autor

Dennison Paul. Zwoleńska Joanna. Masgutowa Swietłana. Muzylak Grzegorz.

Forma i typ

Pliki i bazy danych

Temat

kinezjologia edukacyjna Mózg Dziecko Uczenie się Gry i zabawy ruchowe

Czas trwania: 90 min

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Brak informacji o dostępności: sygn. AV/DVD/140, AV/DVD/139 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Gimnastyka mózgu : podręcznik dla rodziców i nauczycieli / Paul E. Dennison, Gail E. Dennison. - Warszawa : Międzynarodowy Instytut NeuroKinezjologii Rozwoju Ruchowego i Integracji Odruchów, 2005. - 84 s. : il. ; 30 cm.

(Ucz się przez Ruch)

Autor

Dennison Paul E. Dennison Gail E.

Forma i typ

Książki

Temat

kinezjologia edukacyjna Mózg Dziecko Uczenie się Gry i zabawy ruchowe

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.41641 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Kinezjologia edukacyjna dla dzieci: podstawowy podręcznik Kinezjologii Edukacyjnej dla rodziców i nauczycieli / Paul E. Dennison, Gail E. Dennison. - Warszawa : Międzynarodowy Instytut NeuroKinezjologii Rozwoju Ruchowego i Integracji Odruchów, cop.2003. - 84 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Dennison Paul E. Dennison Gail E.

Forma i typ

Książki

Temat

kinezjologia edukacyjna Mózg Dziecko Uczenie się Gry i zabawy ruchowe

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.41451 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Kinezjologiczne nutki : wersja wokalna i instrumentalna / słowa i śpiew Katarzyna Zwoleńska ; słowa Joanna Zwoleńska, Anna Zwoleńska, Lech Zwoleński ; muzyka Jurek Łącki. - Warszawa : KINED, [2005]. - 1 dysk optyczny (CD-ROM) (1 : 00:23) ; 12 cm.

Autor

Zwoleńska Katarzyna. Zwoleńska Joanna. Zwoleńska Anna. Zwoleński Lech. Łącki Jurek.

Forma i typ

Pliki i bazy danych

Temat

Dziecko Gry i zabawy ruchowe Mózg

Streszczenie: 1. Piosenka Kasi

Streszczenie: 2. Rada Doktora

Streszczenie: 3. Woda song

Streszczenie: 4. Co dzień rano

Streszczenie: 5. Sekret słonia

Streszczenie: 6. Przepis na tańczącą ósemkę

Streszczenie: 7. Magiczne punkty

Streszczenie: 8. Zaproszenie do ćwiczeń

Streszczenie: 9. Piosenka krasnali

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Brak informacji o dostępności: sygn. AV/CD/171 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Muzykoterapia aktywna / Mirosław Janiszewski ; Akademia Muzyczna w Łodzi. - Warszawa, Łódź : Wydawnictwo Naukowe PWN, 1993. - 185 s. : rys. ; 24 cm + kaseta.

Autor

Janiszewski Mirosław.

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko Gimnastyka lecznicza Gry i zabawy ruchowe Muzykoterapia Rytmika

Kaseta: ćwiczenia

Streszczenie: Wstęp; Rozdział 1. Wybrane formy muzyczno-ruchowe przydatne w kształtowaniu rozwoju fizycznego i w rehabilitacji; 1. Rytmika; 2. Improwizacja muzyczno-ruchowa; 3. Zabawa muzyczno-ruchowa; 4. Elementy tańca towarzyskiego; 5. Elementy tańca nowoczesnego; 6. Ćwiczenia gimnastyczno-taneczne; Rozdział 2. Podstawowe wiadomości z zakresu fizjologii ruchu i wysiłku fizycznego; 1. Anatomia i fizjologia ruchu; 2. Analiza ruchu w zajęciach muzyczno-ruchowych; Rozdział 3. Oddziaływanie stymulacji melodyczno-rytmicznej na organizm człowieka; 1. Melodia; 2. Współbrzmienie dźwięków; 3. Rytm; 4. Dynamika; 5. Emocjonalne oddziaływanie muzyki; 6. Lecznicze oddziaływanie muzyki; 7. Praktyczne wykorzystanie stymulacji melodyczno-rytmicznej w improwizacji fortepianowej podczas zajęć muzyczno-ruchowych; Rozdział 4. Zajęcia muzyczno-ruchowe w kształtowaniu fizycznego rozwoju dziecka; 1. Podstawowe wiadomości dotyczące rozwoju fizycznego dziecka i jego motoryczności; 2. Kształtowanie siły mięśniowej; 3. Kształtowanie wydolności fizycznej; 4. Kształtowanie szybkości; 5. Kształtowanie skoczności; 6. Kształtowanie gibkości; 7. Kształtowanie koordynacji ruchowej; Rozdział 5. Zastosowanie rytmiki i zajęć muzyczno-ruchowych w rehabilitacji wybranych grup schorzeń; 1. Ćwiczenia muzyczno-ruchowych jako forma kinezyterapii; 2. Schorzenia narządu ruchu; 3. Schorzenia układu krążenia; 4. Przewlekła choroba oskrzelowo-płucna; 5. Otyłość; Rozdział 6. Opis ćwiczeń wraz z ilustracjami ( instrukcja do kasety dźwiękowej ); Strona A: Zestaw 1. Ćwiczenia oddechowe; Zestaw 2. Ćwiczenia korekcyjne w wadach postawy i skrzywieniach bocznych kręgosłupa; Strona B: Zestaw 3. Ćwiczenia w chorobie zwyrodnieniowej i zmianach reumatoidalnych stawów; Zestaw 4. Ćwiczenia w zespołach bólowych kręgosłupa ( zmiany zwyrodnieniowe, dyskopatie, zaburzenia statyki )

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.37774, W.37773 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Zabawy i gry ruchowe w gimnastyce korekcyjnej / Marian Bondarowicz, Sławomir Owczarek. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1997. - 242 s., [9] s. tabl. : rys. ; 24 cm.

(Sport. Zdrowie)

Autor

Bondarowicz Marian. Owczarek Sławomir.

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko Gimnastyka lecznicza Gry i zabawy ruchowe Postawy ciała Wady rozwojowe

Streszczenie: 1. Wstęp; 2. Rola, organizacja i prowadzenie zabawy ruchowej w zajęciach korekcyjnych; 2.1. Rola zabaw i gier ruchowych w gimnastyce korekcyjnej; 2.2. Organizacja i zasady przeprowadzenia zabawy lub gry ruchowej w zajęciach gimnastyki korekcyjnej; 2.3. Pozycje wyjściowe i sposoby poruszania się w zabawach i grach ruchowych; 2.3.1. Pozycje wyjściowe i końcowe; 2.3.2. Sposoby poruszania się; 3. Plecy okrągłe; 3.1. Opis wady i schemat postępowania korekcyjnego; 3.2. Zabawy dla dzieci młodszych; 3.2.1. Zabawy ruchowe w grupie kilkuosobowej; 3.2.2. Zabawy ruchowe w większym zespole; 3.3. Zabawy i gry ruchowe dla dzieci starszych; 3.3.1. Zabawy ruchowe w grupie kilkuosobowej; 3.3.2. Zabawy ruchowe w większym zespole; 3.3.3. Gry ruchowe; 4. Boczne skrzywienie kręgosłupa (skolioza); 4.1. Opis wady i schemat z postępowania korekcyjnego; 4.2. Zabawy dla dzieci młodszych; 4.2.1. Zabawy ruchowe w grupie kilkuosobowej; 4.2.2. Zabawy ruchowe w większym zespole; 4.3. Zabawy i gry ruchowe dla dzieci starszych; 4.3.1. Zabawy ruchowe w grupie kilkuosobowej; 4.3.2. Zabawy ruchowe w większym zespole; 4.3.3. Gry ruchowe; 5. Plecy wklęsłe; 5.1. Opis wady i schemat postępowania korekcyjnego; 5.2. Zabawy dla dzieci młodszych; 5.2.1. Zabawy ruchowe w grupie kilkuosobowej; 5.2.2. Zabawy ruchowe w większym zespole; 5.3. Zabawy i gry ruchowe dla dzieci starszych; 5.3.1. Zabawy ruchowe w grupie kilkuosobowej; 5.3.2. Zabawy ruchowe w większym zespole; 5.3.3. Gry ruchowe; 6. Płaskostopie; 6.1. Opis wady i schemat postępowania korekcyjnego; 6.2. Zabawy dla dzieci młodszych; 6.2.1. Zabawy ruchowe w grupie kilkuosobowej; 6.2.2. Zabawy ruchowe w większym zespole; 6.3. Zabawy i gry ruchowe dla dzieci starszych; 6.3.1. Zabawy ruchowe w grupie kilkuosobowej; 6.3.2. Zabawy ruchowe w większym zespole; 6.3.3. Gry ruchowe; 7. Bibliografia; 8. Wykaz wszystkich zabaw i gier opisanych w podręczniku z zaznaczeniem wskazań i przeciwwskazań dla korekcji poszczególnych wad postawy

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.39455, W.39456, W.39457 (3 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Edukacja komunikacyjno - drogowa uczniów klas I-III szkoły podstawowej: poradnik dydaktyczny dla nauczyciela / Emilia Frątczak, Jan Frątczak. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 1995. - 150 s. ; 21 cm.

Autor

Frątczak Emilia. Frątczak Jan.

Forma i typ

Książki

Temat

gry i zabawy ruchowe komunikacja drogowa nauczanie początkowe wycieczki szkolne wypadki drogowe

Streszczenie: Wstęp; I. Stan bezpieczeństwa dzieci w wieku 7-14 lat w Polsce i innych krajach; II. Psychiczne i fizyczne cechy i osobowości dziecka w wieku wczesnoszkolnym a jego uczestnictwo w ruchu drogowym; III. Podstawowe założenia edukacji komunikacyjno-drogowej dzieci w wieku wczesnoszkolnym; 1. Podstawowe nazwy i ich pojęcia; 2. Przesłanki edukacji komunikacyjno-drogowej dzieci w wieku wczesnoszkolnym; 3. Cele edukacji komunikacyjno-drogowej uczniów klas I-III; 4. Zasady edukacji; 5. Treści edukacji komunikacyjno-drogowej w programach nauczania klas I-III korelacja międzyprzedmiotowa; IV. Środki realizacji treści edukacji komunikacyjno-drogowej w klasach I-III; 1. Formy edukacji; 1.1. Formy pracy nauczyciela i ucznia; A. Zabawy; A1) Pojęcie, znaczenie, zasady i warunki stosowania; A2) Zabawy ruchowe przygotowujące dzieci do roli pieszego; A3) Zabawy ruchowe przygotowujące dzieci do roli pasażerów; A4) Zabawy ruchowe i ćwiczenia przygotowujące do jazdy rowerem; B. Spacer i wycieczka; B1) Pojęcie, znaczenie, zasady i warunki; B2) Tematyka wycieczki i spacerów; B3) Przykłady zadań do rozwiązywania na wycieczkach lub spacerach; B4) Bezpieczeństwo dzieci w czasie wycieczek i spacerów; C. Spotkania; D. Inscenizacja; E. Konkurs; 1.2. Formy organizacyjne; 2. Metody edukacji komunikacyjno-drogowej uczniów klas I-III; 3. Środki edukacji; 3.1. Pojęcie i klasyfikacja; 3.2. Tekst literacki; A. Wiersze - znaczenie i wykorzystanie; B1) Tematyka wierszy; a) Jakie są drogi?; b) Jak i gdzie bezpiecznie przechodzić przez jezdnię?; c) Jak przechodzić przez skrzyżowanie dróg?; d) Jak chodzić po drodze bez chodników ( szosa )?; e) Jak zachować się na przystanku tramwajowym lub autobusowym?; f) Jak zachować się na przejeździe kolejowym?; g) Jak zachować się na drodze wobec jej użytkowników?; h) Jak jeździć na rowerze?; i) Jakie są przyczyny wypadków drogowych i jak ich uniknąć?; B. Teksty i opisy; B1) Świetlny sygnalizator drogowy; B2) Policjant kierujący ruchem drogowym; B3) Zachowanie się w tramwaju i autobusie; C. Zagadki; C1) Znaczenie i wykorzystanie; C2) Typy zagadek i ich tematyka; a) Zagadki - teksty z lukami; a1) Pionowe znaki drogowe; a2) Sygnały świetlne i osoby regulacja ruchem; a3) Poziome znaki drogowe; a4) Zasady zachowania się pieszych; b) Zagadki - teksty bez luk; b1) Pionowe znaki drogowe; b2) Zasady zachowania się pieszych; b3) Droga i jej urządzenia; b4) Pojazdy; D. Testy; D1) Testy do badania sprawności psychicznej dziecka jako uczestnika ruchu drogowego; D2) Testy - doświadczenia sprawdzające sprawność psychofizyczną dziecka; D3) Testy do badania wiadomości uczniów z zakresu przepisów o ruchu drogowym; D4) Testy do badania postaw uczniów; V. Planowanie zajęć edukacji komunikacyjno-drogowej; 1. Planowanie roczne; 2. Planowanie zajęć lekcyjnych; 3. Przykłady konspektów lekcyjnych - klasa III; 3.1. Język polski; 3.2. Środowisko społeczno-przyrodnicze; 3.3. Technika; 3.4. Kultura fizyczna; Bibliografia

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.38685, W.38684 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Zabawy rozwijające mowę dziecka / Bożena Hołyńska. - [Wyd. 2]. - Warszawa : Instytut Wydawniczy Związków Zawodowych, 1986. - 46, [2] s. ; 15 cm.

(Rodzina i Dom)

Autor

Hołyńska Bożena.

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko Gry i zabawy Mowa Wychowanie w rodzinie mowa

Streszczenie: Wstęp; 1. O rozwoju mowy dziecka; 2. Przyczyny opóźnień rozwoju mowy; 3. Zanim przystąpimy do zabawy; 4. Ćwiczenia dla dzieci do dwóch lat; 5. Ćwiczenia dla dzieci od dwóch do sześciu lat; Zakończenie

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33592, 33593 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Zajęcia pozalekcyjne z dziećmi upośledzonymi umysłowo w stopniu lekkim / Nowakowa Helena Burno-, Irena Polkowska. - Wyd 3. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1988. - 277 s. : il. ; 20 cm.

(Psychologia, Pedagogika)

Autor

Burno- Nowakowa Helena. Polkowska Irena.

Forma i typ

Książki

Temat

upośledzeni umysłowo zajęcia pozalekcyjne gry i zabawy świetlicowe czytelnictwo wychowanie fizyczne harcerstwo środki audiowizualne

Streszczenie: Przedmowa; Wstęp; 1. Zagadnienie pozalekcyjnej opieki wychowawczej nad dziećmi upośledzonymi umysłowo; 1.1. Właściwości psychofizyczne i potrzeby rozwojowe dziecka upośledzonego umysłowo w stopniu lekkim; 1.2. Cele i zadania wychowania pozalekcyjnego i pozaszkolnego; 1.3. Zajęcia pozalekcyjne jako integralny składnik procesu rewalidacyjnego organizowanego przez szkołę; 2. Organizacja zajęć pozalekcyjnych; 2.1. Pracownicy świetlic szkolnych i internatów w zakładach specjalnych; 2.2. Lokal, urządzenie i wyposażenie; 3. Ogólne uwagi metodyczne o prowadzeniu zajęć pozalekcyjnych; 3.1. Metody pracy pozalekcyjnej; 3.2. Zasady pracy pozalekcyjnej; 3.3. Typy i rodzaje świetlicowych; 3.4. Formy organizacyjne; 4. Gry i zabawy świetlicowe; 4.1. Zabawy twórcze; 4.2. Zabawy konstrukcyjne; 4.3. Gry i zabawy ruchowe, zręcznościowe; 4.4. Gry i rozrywki umysłowe; 4.5. Gry i zabawy towarzyskie; 4.6. Wieczornice i imprezy rozrywkowe; 4a) Bibliografia do rozdziału 4; 5. Zajęcia plastyczne i praktyczno-techniczne; 5.1. Wychowanie przez sztukę. Rola zajęć plastycznych i praktyczno-technicznych; 5.2. Rysowanie, malowanie, modelowanie i inne techniki; 5.3. Stroje okolicznościowe i rekwizyty do zabaw i przedstawień teatralnych; 5.4. Różne techniki prac ręcznych; 5.5. Majsterkowanie, koła sprawnych rąk; 5a) Bibliografia do rozdziału 5; 6. Zajęcia związane z żywym słowem; 6.1. Rozwijanie i kształtowanie mowy dziecka upośledzonego umysłowo; 6.2. Ćwiczenia wspomagające żywe słowo; 6.3. Opowieści ruchowe, " baśnie chodzone "; 6.4. Teatr samorodny; 6.5. Inscenizacja i dramatyzacja wierszy, fragmentów z książek, baśni i bajek; 6.6. Teatrzyk lalkowy i teatrzyk " Tyci - Tyci "; 6.7. Teatrzyk cieni; 6a) Bibliografia do rozdziału 6; 7. Czytelnictwo; 7.1. Praca z książki i z czasopism; 7.2. Albumy; 7.3. Gazetki, kalendarze, kroniki; 7.4. Zajęcia bibliotekarskie; 7.5. Konkursy i zgaduj-zgadule; 7a) Bibliografia do rozdziału 7; 8. Zajęcia umuzykalniając; 8.1. Rola zajęć muzycznych w rozwoju dziecka; 8.2. Zabawy ze śpiewem, tańce; 8.3. Śpiewanie piosenek; 8.4. Dziecięca perkusja, melodyki, zespoły muzyczne; 8a) Bibliografia do rozdziału 8; 9 Wychowanie fizyczne w godzinach pozalekcyjnych; 9.1. Formy zabawowo sportowe; 9.2. Zespołowe gry sportowe; 9.3. Sporty zimowe; 9.4. Gimnastyka poranna; 9.5. Wycieczki; 9.6. Gry terenowe; 9a) Bibliografia do rozdziału 910. Drużyny harcerskie " Nieprzetartego szlaku "; 10.1. Zadania drużyn harcerskich; 10.2. Biwaki i obozy; 10.3. Sprawności zespołowe; 10.4. Sprawności fachowe (indywidualne); 10.5. Przyrzeczenie i Prawo Harcerskie; 10.6. Instruktorzy; 10a) Bibliografia do rozdziału 10; 11. Wychowanie społeczne w organizacjach dziecięcych i młodzieżowych; 11.1. Uczestnictwo w organizacjach dziecięcych i młodzieżowych; 11.2. Samorząd, rada świetlicowa; 11.3. Prace społecznie użyteczne; 11a) Bibliografia do rozdziału 11; 12. Środki audiowizualne w zajęciach pozalekcyjnych; 12.1. Przezrocza; 12.2. Radio; 12.3. Magnetofon, gramofon, magnetowid; 12.4. Telewizja; 12.5. Film; 12a) Bibliografia do rozdziału 12; 13. Planowanie pracy pozalekcyjnej; 13.1. Roczny ogólny plan pracy pozalekcyjnej w świetlicy szkolnej; 13.2. Miesięczne plany pracy; 13.3. Tygodniowe plany pracy; 13.4. Konspekty zajęć; Bibliografia

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.37376, W.37375, W.37903, W.37658, W.37901 (5 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Wychowanie fizyczne w klasach I-III : planowanie i realizacja / Krystyna Nowakowska. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne Sp. z o.o., 1994. - 219. ; 20 cm.

Autor

Nowakowska Krystyna.

Forma i typ

Książki

Temat

nauczanie początkowe wychowanie fizyczne gry i zabawy ruchowe

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.37971, W.37973, W.37972 (3 egz.)