SOWA OPAC : Politechnika Śląska. Wydział Organizacji i Zarządzania

1 wynik

Brak okładki

Książka

W koszyku

Edukacja alternatywna : dylematy teorii i praktyki / red. Bogusław Śliwerski. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 1992. - 358 s. ; 21 cm.

Autor

Śliwerski Bogusław.

Forma i typ

Książki

Temat

nauczanie pedagogika wychowanie edukacja altrnatywna dialog

Streszczenie: Zamiast wstępu; 1. Śliwierski B.: Edukacja alternatywna - dylematy teorii i praktyki; 2. Więckowski R.: Pedagogika alternatywna - jej istota i podstawowe problemy; 3. Szkudlarek T.: Postmodernistyczne pedagogie: amerykańska edukacja wobec wyzwań kulturowego przełomu; 4. Muzyka W.: Pytanie o pedagogikę humanistyczną; 5. Kossak-Głowczewski K.: O niebezpieczeństwie nowej technologiczności w nauczaniu a edukacja alternatywna; 6. Sitko I.: Systemowa koncepcja wychowania jako implikacja emancypacyjnej pedagogiki dialogu; 7. Czerpaniak-Walczak M.: Warunki kształtowania emancypacyjnych kompetencji młodzieży; 8. Łukaszewicz R.: Edukacja z wyobraźnią. Systemowy obraz edukacji; 9. Kawecki I.: Interakcjonistyczna wizja szkoły; 10. Axel-Burow O.L Synergia jako naczelna zasada pedagogiki humanistycznej; 11. Łoboscki M.: Altruizm wobec wyzwań pedagogiki alternatywnej; 12. Tarnowski J.: Pedagogika dialogu; 13. Kossak-Głowczewski K.: Pytania o niektóre aspekty niezależnej edukacji regionalnej; 14. Fredefon N.: Pedagogika instytucjonalna; 15. Brühlmeier: Die ganzheitlichte Bildung als Auftrag der Schule ( Kształcenie holistyczne jako zadanie szkoły ); 16. Syfrig A.: Fundacja " Szkoła dla Dziecka "; 17. Ciczkowski W.: Szkoły niezależne w Danii; 18. Śliwerski W.: Edukacja alternatywna w Czecho-Słowacji; 19. Rostowski J.: Znaczenie różnic indywidualnych w nauczaniu uczniów wybitnie uzdolnionych; 20. Struzik A., Bieżanowska M.: Rzeczywistość szkolna a oczekiwania młodzieży; 21. Fudali J.: Możliwości wzbogacenia dydaktyczno-wychowawczej pracy nauczyciela młodszych klas szkoły podstawowej w oparciu o zagraniczne wzory i dorobek rodzimej kultury ludowej; 22. Zieliński P.: Alternatywne metody samowychowania; 23. Trzuskowski A.: Zainteresowania jako centralny fenomen edukacji alternatywnej; 24. Adamczuk E.: Humor nośnikiem problemów metodologicznych; 25. Cyrański B.: Analiza i interpretacja hermeneutyczna jako metoda badawcza w pedagogice; 26. Griese H.: Benötigt das quantitative Paradigma eine Forschungsethik? ( Czy niezbędny jest jakościowy paradygmat w etyce badań? ); 27. Bińczycka J.: W kleszczach stereotypów pedagogicznych; 28. Schoenebeck von H.: Rozstanie z pedagogiką; Aneks: 1. Ciczkowski W.: Gra symulacyjna " Negocjowanie nowej koncepcji pedagogicznej " ( zawiera opisy szkół: Montessori, Steinera i Szkoły Niezależnej w Soddinge [Dania] ); 2. O autorach

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.37298, W.37297 (2 egz.)