SOWA OPAC : Politechnika Śląska. Wydział Organizacji i Zarządzania

2 wyniki

Brak okładki

Książka

W koszyku

Wspomaganie rozwoju społecznego dziecka / Joanna Grochulska. - Wrocław [ i in.] : Zakład Narodowy im. Ossolińskich, 1992. - 152 s. ; 24 cm.

(Prace Komisji Nauk Pedagogicznych / Akademia Nauk Polska ; Nr.20)

Autor

Grochulska Joanna. Polska Akademia Nauk. Prace Komisji Nauk Pedagogicznych ;

Forma i typ

Książki

Temat

dziecko pedagogika wychowawcza

Streszczenie: Wstęp; I. Funkcjonowanie interpersonalne; 1. Zwrotny przekaz informacji; 1.1. Nadawca; 1.2. Odbiorca; 1.3. Sprzężenie zwrotne między nadawcą i odbiorcą; 2. Typy interakcji; II. Wychowawcze doświadczenia a pozycja w sytuacji społecznej; 1. Doświadczenie wychowawcze i sytuacja społeczna; 2. Pozycja w sytuacji społecznej; 2.1. Wychowawcze doświadczenia interpersonalne a spostrzeganie siebie i innych; 2.2. Doświadczenie wychowawcze, spostrzeganie interpersonalne a pozycja w sytuacji społecznej; III. Pozycja dziecka w procesie wychowania; 1. Pozycja dziecka w procesie wychowania w klasie szkolnej wyznaczona otrzymywanymi informacjami zwrotnymi; 2. Funkcjonowanie interpersonalne dziecka o ustalonej pozycji w procesie wychowania; IV. Zmienność pozycji jako warunek gromadzenia doświadczeń wychowawczych; 1. Zajęcia reedukacyjne z dziećmi o utrwalonych ekstremalnych pozycjach w procesie wychowania; 1.1. Założenia teoretyczne; 1.2. Program zajęć; 1.3. Realizacja programu; 1.4. Uwagi; 2. Zmiany w zachowaniu się dzieci o pozycjach centralnych; 3. Zmiany w zachowaniu się dzieci o pozycjach peryferyjnych; 4. Porównanie dynamiki zmian w zachowaniu się dzieci o pozycjach centralnych i peryferyjnych; V. Dynamika gromadzenia doświadczeń wychowawczych; 1. Analiza przepływu informacji zwrotnych wśród dzieci o pozycjach centralnych w procesie wychowania; 2. Analiza przepływu informacji zwrotnych wśród dzieci o pozycjach peryferyjnych w procesie wychowania; 3. Porównanie przebiegu procesu wychowania dzieci o różnych pozycjach; VI. Nauczyciel jako osoba kierująca procesem wychowania dzieci; 1. Nauczyciel w interakcji z uczniami; 2. Modyfikowanie pozycji uczniów w procesie wychowania; Aneks: Niedokończone historyjki - wersja dla dzieci na pozycjach peryferyjnych; Niedokończone historyjki - wersja dla dzieci na pozycjach centralnych z przewagą otrzymywania kar; Zestawienie kategorii zachowania się dzieci; Bibliografia; Summary

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.37715, W.37716, W.37717 (3 egz.)