SOWA OPAC : Politechnika Śląska. Wydział Organizacji i Zarządzania

1 wynik

Brak okładki

Książka

W koszyku

Integrowanie edukacji wczesnoszkolnej : modernizacja teorii i praktyki / Krystyna Duraj-Nowakowa. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 1998. - 423 s. ; 24 cm.

Autor

Duraj-Nowakowa Krystyna.

Forma i typ

Książki

Temat

nauczanie początkowe nauczanie zintegrowane scenariusze lekcji

Streszczenie: Wprowadzenie; 1. Całościowość procesu edukacji; 1.1. Całościowość w naukach pedagogicznych; 1.1.1. Całość i część w poznaniu naukowym; 1.1.2. Całościowość systemowa w pedagogice; 1.1.3. Rodzaje całości w pedagogice; 1.2. Całościowość w dydaktyce i teorii wychowania; 1.2.1. Całości treściowe w nauczaniu; 1.2.2. Nauczanie problemowo-kompleksowe; 1.2.3. Całościowość systemowa w teorii wychowania; 1.3. Całościowość kompleksowa a systemowa w pedagogice przedszkolnej; 1.3.1. Istota kompleksowości a systemowości w wychowaniu przedszkolnym; 1.3.2. Cele i zasady planowania zajęć na tematy systemowe w przedszkolu; 1.3.3. Treści i metody, formy i warunki zajęć w przedszkolu na tematy systemowe; 2. Całościowość systemowa edukacji wczesnoszkolnej; 2.1. Treści i cele całościowości edukacji początkowej; 2.1.1. Programy nauczania początkowego; 2.1.2. Całościowość doboru i układu treści edukacji wczesnoszkolnej; 2.1.3. Cele całościowej edukacji uczniów w kl. I-III; 2.2. Istota i odmiany całościowej edukacji w kl. I-III; 2.2.1. Specyfika całościowej edukacji wczesnoszkolnej; 2.2.2. Rodzaje i składniki całościowej edukacji wczesnoszkolnej; 2.2.3. Funkcje nauczycieli w całościowej edukacji wczesnoszkolnej; 2.3. Metodyka całościowej edukacji wczesnoszkolnej; 2.3.1. Zasady całościowej edukacji wczesnoszkolnej; 2.3.2. Formy organizacji całościowej edukacji wczesnoszkolnej; 2.3.3. Metody i środki edukacji całościowej w kl. I-III; 3. Scenariusze lekcji całościowych w klasach I-III; 3.1. Kształtowanie umiejętności czytania uczniów klasy I na tematy całościowe lekcji " Moja rodzina i moje w niej miejsce "; 3.1.1. Konspekty lekcji pt. " Nasz dom "; 3.1.2. Tematyka lekcji pt. " Pracujemy wspólnie "; 3.1.3. Konspekty lekcji pt. " Spotkania rodzinne "; 3.2. Zastosowanie znaku graficznego w nauczaniu matematyki uczniów klasy II na tematy całościowe lekcji " Jesteśmy organizatorami uroczystości szkolnych "; 3.2.1. Scenariusze lekcji całościowych pt. " Przygotowujemy apele "; 3.2.2. Tematy zintegrowane lekcji pt. "Bawimy się razem"ů3633.2.3. Tematyka całościowych lekcji pt. " Święta naszych bliskich "; 3.3. Metodyka pracy z uczniami zdolnymi klasy III na tematy całościowe lekcji pt. " Jestem dobrym uczniem i kolegą "; 3.3.1. Tematyka zintegrowanych lekcji pt. " Jestem dobrym uczniem "; 3.3.2. Tematy lekcji całościowych pt. " Jestem dobrym kolegą "; 3.3.3. Zintegrowane tematy lekcji pt. " Nasze zainteresowania "; Podsumowanie; Wykaz tabel; Wykaz schematów; Bibliografia

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.39868, W.39862, W.40271, W.40002 (4 egz.)