SOWA OPAC : Politechnika Śląska. Wydział Organizacji i Zarządzania

2 wyniki

Brak okładki

Książka

W koszyku

Edukacja i praca / Jan Kluczyński, Krzysztof Opolski, Włodzimierz Włodarski. - Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1985. - 318, [2] s. : 5 rys., err. ; 20 cm.

Autor

Kluczyński Jan. Opolski Krzysztof. Włodarski Włodzimierz.

Forma i typ

Książki

Temat

Ekonomiści Technika

Streszczenie: Wstęp; Rozdział 1. Rola oświaty w przygotowaniu człowieka do pracy: 1. Instrumentalna orientacja wykształcenia; 2. Społeczne cele oświaty; 3. Jedność i komplementarność celów oświaty; 3.1. Oświata i rozwój społeczny; 3.2. Oświata a społeczeństwo; 3.3. Oświata a gospodarka; 3.4. Oświata a rozwój osobowości człowieka; 3.5. Oświata jako narzędzie i dobro samoistne; 3.6. Demokratyzacja oświaty; Rozdział 2. Szkolnictwo - problemy i perspektywy: 1. Doświadczenia przeszłości; 2. Dotychczasowe efekty; Rozdział 3. Między szkołą a pracą: 1. Droga do zawodu technika; 1.1. Motywy wyboru szkoły; 1.2. Ocena szkolnego przygotowania zawodowego; 1.3. Start zawodowy; 2. Droga do zawodu ekonomisty; 2.1. Społeczne i edukacyjne uwarunkowania wyboru zawodu; 2.2. Motywy podjęcia studiów; 2.3. Ocena przygotowania zawodowego; 2.4. Start zawodowy; Rozdział 4. Zatrudnienie i płace: 1. Ogólne podstawy polityki zatrudnienia i płac; 2. Zatrudnienie i rodzaj prac wykonywanych przez techników; 2.1. Ocena złożoności pracy; 2.2. Płace i ich zróżnicowanie; 3. Zatrudnienie i rodzaj prac wykonywanych przez ekonomistów; 3.1. Ocena złożoności pracy; 3.2. Zróżnicowanie poziomu płac; Rozdział 5. Gospodarowanie zasobami pracy: 1. Warunki społeczne i ekonomiczne wykorzystania kwalifikacji; 2. Podstawy badań nad wykorzystaniem kwalifikacji zawodowych; 2.1. Mierniki wykorzystania kwalifikacji; 3. Gospodarowanie kwalifikacji zawodowymi techników; 3.1. Zgodność pracy z kwalifikacjami; 3.2. Wykorzystanie kwalifikacji; 4. Gospodarowanie kwalifikacjami zawodowymi ekonomistów; 4.1. Zgodność pracy z kwalifikacjami; 4.2. Wykorzystanie kwalifikacji; Rozdział 6. Postawy wobec pracy i zawodu: 1. Pozycja zawodowa średnich kadr technicznych; 2. Cechy osobowości technika; 3. Wartość pracy techników; 4. Zadowolenie techników z pracy; 5. Stabilizacja techników w miejscu pracy; 6. Ranga zawodu ekonomisty; 7. Cechy osobowości ekonomisty; 8. Wartość pracy ekonomistów; 9. Zadowolenie ekonomistów z pracy; `10. Stabilizacja zawodowa ekonomistów; 10.1. Cechy zatrudnienia a chęć zmiany miejsca pracy; 10.2. Złożoność pracy; 10.3. Wykorzystanie kwalifikacji; Rozdział 7. Zakończenie. Problemy kształcenia i absorpcji kadr kwalifikacyjnych; 1. Oświata jako czynnik adaptacyjny i innowacyjny w rozwoju społeczno-gospodarczym; 2. Niektóre przyczyny niedostosowania struktury kształcenia do potrzeb pracodawców; 3. Absorpcja kadr kwalifikowanych; 4. Wnioski; Aneksy: 1. Cel, zakres i metody przeprowadzonych badań; 1.1. Cel, zakres i metody badań kadr ze średnim wykształceniem technicznym; 1.2. Cel, zakres i metody badań kadr ekonomicznych; 2. Założenia metodologiczne budowy indeksu; 2.1. Założenia metodologiczne budowy indeksu złożoności pracy techników; 2.2. Zasady konstrukcji indeksu wykorzystania kwalifikacji techników; 2.3. Założenia metodologiczne budowy indeksu złożoności pracy ekonomistów; 2.4. Zasady konstrukcji indeksu wykorzystania kwalifikacji ekonomistów

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33483 (1 egz.)