Zasady badań pedagogicznych : strategie ilościowe i jakościowe

Katalog pedagogika Katalog lingwistyka

Wyszukiwanie zaawansowane Kolekcje

Wyszukiwanie proste Wyszukiwanie zaawansowane

Wyszukiwanie proste Kolekcje

á â ă ä ç č ď đ é ë ě í î ľ ĺ ň ô ő ö ŕ ř ş š ţ ť ů ú ű ü ý ž ® € ß

Á Â Ă Ä Ç Č Ď Đ É Ë Ě Í Î Ľ Ĺ Ň Ô Ő Ö Ŕ Ř Ş Š Ţ Ť Ů Ú Ű Ü Ý Ž © § µ

Wybrano:

20256

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Zasady badań pedagogicznych : strategie ilościowe i jakościowe / Tadeusz Pilch, Teresa Bauman ; oprac. rozdział 6 Andrzej Radźko. - Wyd. 2 popr. i rozszerz. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, cop. 2001. - 372 s. ; 21 cm.

Autor

Pilch Tadeusz. Autor Bauman Teresa. Autor Radźko Andrzej. Oprac.

Forma i typ

Książki

Temat

Pedagogika

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W.42996, W.43141 (2 egz.)

Strefa uwag:

Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca

Streszczenie: Słowo wstępne Część I. FILOZOFICZNE I PRAGMATYCZNE POJĘCIA BADAŃ EMPIRYCZNYCH 1. Elementy wiedzy o nauce i poznaniu naukowym 2. Terminy i pojęcia badań pedagogicznych Część II. STRATEGIE ILOŚCIOWE W BADANIACH PEDAGOGICZNYCH 3. Metody badań pedagogicznych 4. Techniki badań pedagogicznych 5. Pomiar w badaniach pedagogicznych 6. Skuteczność metod statystycznych i warunki ich stosowania w badaniach pedagogicznych 7. Narzędzia badawcze. Konstrukcja i zastosowanie 8. Organizacja i etapy badań naukowych 9. Zasady opracowania materiałów badawczych 10. Formalne i pozaformalne warunki poprawności badań pedagogicznych Część III. STRATEGIE JAKOŚCIOWE W BADANIACH PEDAGOGICZNYCH 11. Podstawowe założenia badań jakościowych 12. Rodzaje badań jakościowych 13. Metody zbierania materiałów badawczych 14. Opracowywanie danych jakościowych Indeks nazwisk. Indeks pojęć